professeure et tutrice pour construire votre réussite!
« Il ne vous arrivera rien de fâcheux si vous suivez fidèlement mes conseils » J. Demy. Peau d’Âne
J’ai d’abord été professeur de Lettres et histoire-géographie en région parisienne puis enseignante de français à l’Alliance française et au Lycée International de La Haye. Depuis 2017 j’exerce mon activité en libéral et je donne les leçons dans mes locaux à Duinoord. Je suis convaincue que l’on apprend mieux lorsqu’on a confiance et que l’on ose faire des erreurs.
Je propose un tutorat attentif et exigeant : je soutiens, je redresse, je sécurise et j’accompagne. J’ai une approche pédagogique bienveillante fondée sur et chaleureuse pour donner des conseils, enseigner les savoirs académiques, les savoir-faire, accompagner et construire des fondations sûres pour le collège, le lycée, les études supérieures, le milieu professionnel ou tout simplement les vacances dans des régions francophones!
Mes expériences d’enseignante qualifiée auprès de publics variés: jeunes, adultes, francophones, non francophones ou plurilingues) ont diversifié mes approches pédagogiques. Je connais les programmes scolaires et toutes les réformes. Ces dernières années, un Master mention didactique du FLE, un mémoire sur le plurilinguisme et un D.U sur les troubles du langage m’ont permis d’affiner et d’adapter mes outils d’apprentissage selon les profils. Praticienne en programmation neurolinguistique certifiée auprès de l’IANLP, j’ai acquis d’autres outils pour accompagner les élèves dans leur scolarité : se donner et atteindre des objectifs , changer un comportement (procrastination, mauvaises habitudes de travail…), améliorer la communication interpersonnelle, utiliser les canaux sensoriels d’acquisition, les profils d’apprentissage etc.
Des difficultés pour rédiger, des lacunes en grammaire, envie d’avoir de meilleurs résultats en classe, peur de ne pas savoir faire un commentaire de texte ou une dissertation, envie de pratiquer la langue française et de connaître davantage la culture francophone?
J’accompagne attentivement en expliquant autant de fois qu’il le faut, en cherchant d’autres voies, en donnant les outils méthodologiques et en rendant accessible ce qui ne l’est parfois pas à l’école.
Je propose un accompagnement individuel personnalisé, sur mesure, ponctuel ou avec engagement.
En petit groupe de 2 à 4 élèves, les leçons proposent d’allier la dynamique du collectif et la différenciation qui permet d’adapter les explications et les exercices en fonction des besoins de chacun.
Il n’y a pas de réussite facile, ni d’échec définitif
Créer un cours personnalisé pour traiter des problèmes précis, utiliser des outils pédagogiques adaptés au contexte, s’adapter à des situations, des personnalités, des façons d’apprendre, des niveaux et des besoins divers. Résoudre des problèmes imprévus, être curieuse, innover avec les outils numériques essayer des méthodes nouvelles.
La classe est située au 9-11 Sweelinckplein dans le quartier de Duinoord. Elle est chaleureuse et suffisamment grande pour y accueillir un groupe de 5. Parfois même quand le temps le permet, nous faisons la classe dans le square en bas. Les activités sont alors encore plus ludiques. En prime, il y a toujours de l’eau, du thé, du jus d’orange ou du jus de pomme, et toujours un petit sablé pour les coups de fatigue.
Les leçons ne se substituent pas au cours de l’école. Je construis un accompagnement à partir des notes prise en classe, des attentes du professeur et des programmes. Je fournis des outils pour comprendre, apprendre et réussir adaptés aux élèves et à leur profil d’apprentissages. Ce sont des fiches, des cartes mentales, des frises, des sites Internet, des jeux pédagogiques…
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